邊巴拉姆在葡萄牙里斯本孔子學(xué)院交流座談。

看看有沒(méi)有群友推薦新書(shū)、讀一讀大家分享的心得體會(huì)、思考一下如何更好地開(kāi)展活動(dòng)……每天打開(kāi)委員讀書(shū)群，看到“群友”們的熱烈討論，都是讓我感覺(jué)最?lèi)芤夂头潘桑瑫r(shí)又備感責(zé)任、潤(rùn)澤自我的時(shí)刻。

2024年，按照全國(guó)政協(xié)民族和宗教委員會(huì)的安排，由我協(xié)助張冠梓委員服務(wù)主題為“鑄牢中華民族共同體意識(shí)，構(gòu)筑中華民族共有精神家園”的讀書(shū)群。作為一名少數(shù)民族哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者，我長(zhǎng)期關(guān)注并研究黨的民族工作的方針政策，而服務(wù)讀書(shū)群的機(jī)會(huì)更是給了我主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入思考、積極實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

去年4月，我赴銀川參加了全國(guó)政協(xié)民宗委指導(dǎo)、寧夏回族自治區(qū)政協(xié)舉辦的“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”研討會(huì)，與業(yè)內(nèi)專(zhuān)家交流學(xué)習(xí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論成果，并在小組討論中以《鑄牢中華民族共同體意識(shí)的法治保障》為題發(fā)言。

去年5月，我參加“鑄牢中華民族共同體意識(shí)，構(gòu)筑中華民族共有精神家園”雙周協(xié)商座談會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了與會(huì)委員、專(zhuān)家的發(fā)言。會(huì)后，我將自己的所思所想，結(jié)合如何深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，及在實(shí)踐研究中如何增強(qiáng)論證、提高建言獻(xiàn)策的針對(duì)性和有效性等及時(shí)在讀書(shū)群內(nèi)進(jìn)行分享，做到會(huì)上與群里同頻共振。

去年6月，我作為全國(guó)政協(xié)民宗委“深入推進(jìn)我國(guó)宗教中國(guó)化的實(shí)踐探索”調(diào)研組成員，赴浙江進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研結(jié)束后，我結(jié)合自己的觀察和“深入推進(jìn)我國(guó)宗教中國(guó)化研討會(huì)”會(huì)議精神，組織調(diào)研組成員及線上的委員開(kāi)展“深入推進(jìn)我國(guó)宗教中國(guó)化的實(shí)踐探索”線上活動(dòng)，積極探討各宗教團(tuán)體如何加強(qiáng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，推動(dòng)宗教中國(guó)化走深走實(shí)，加強(qiáng)宗教事務(wù)治理法治化。

除了在線上組織大家積極討論，讀書(shū)群的線下活動(dòng)也是我推動(dòng)讀書(shū)群活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。記得參觀完鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地——中國(guó)電影博物館后，那天的讀書(shū)群里異常熱鬧：委員們一邊分享博物館里國(guó)產(chǎn)優(yōu)秀民族題材的電影海報(bào)和劇本、道具，一邊討論中國(guó)電影事業(yè)為促進(jìn)民族交流交往交融所發(fā)揮的積極作用，以及民族題材電影應(yīng)該如何突出鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一主題、增強(qiáng)各民族對(duì)中華文化的認(rèn)同，熱烈的氣氛讓我深受感動(dòng)。

服務(wù)和參與委員讀書(shū)群，不僅讓我提升了履職能力，也讓我對(duì)委員的責(zé)任有了更深的認(rèn)識(shí)。在美國(guó)通過(guò)所謂系列“涉藏法案”后，我及時(shí)發(fā)聲，以西藏各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的成果回?fù)裘牢鞣綌硨?duì)勢(shì)力對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在西藏有效治理的無(wú)端指責(zé)。在隨民宗委到國(guó)外出訪時(shí)，我積極對(duì)外宣介中共二十大以及二十屆二中、三中全會(huì)精神，宣介人民政協(xié)制度，用心用情講好中國(guó)民族政策和少數(shù)民族發(fā)展故事。

回望過(guò)去一年，委員讀書(shū)活動(dòng)讓我受益匪淺。新的一年里，我也要繼續(xù)通過(guò)讀書(shū)提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)履職本領(lǐng)，更好地把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為高水平履職盡責(zé)的工作實(shí)踐。

（全國(guó)政協(xié)委員、西藏自治區(qū)社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng) 邊巴拉姆）