“無(wú)責(zé)”

出事之后，張恒平向校長(zhǎng)袁興永提出辭去班主任職務(wù)，理由是，“害怕再出事”。

張恒平半年前剛從另一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)調(diào)過(guò)來(lái)，林森是她在人和中學(xué)帶的第一屆學(xué)生。

“班里35個(gè)孩子，一半住校，住校的孩子大部分是留守兒童，有8個(gè)是父母雙雙在外。”她覺(jué)得自己承擔(dān)了父母都承擔(dān)不起的責(zé)任。

袁興永說(shuō)，學(xué)校早就開(kāi)始關(guān)注留守學(xué)生了，每學(xué)期都會(huì)做一次登記。對(duì)這些父母都在外的留守學(xué)生，學(xué)校要求班主任一對(duì)一地關(guān)注，找他們談心，每個(gè)月給家長(zhǎng)打一次電話，告知家長(zhǎng)孩子的動(dòng)態(tài)。

“但是這些孩子與父母都在身邊的孩子有明顯不同，不善交流，性格有些偏執(zhí)，總讓你感覺(jué)與他們隔了一層什么?！睆埡闫秸f(shuō)。

她與林森交流多次之后，“感覺(jué)壓力越來(lái)越大，我怕孩子這樣下去會(huì)越來(lái)越糟，就希望他的親人能夠幫我一起教育這個(gè)孩子?！?/p>

校長(zhǎng)袁興永也表示了無(wú)奈。“面對(duì)這些孩子，學(xué)校也很尷尬，學(xué)校把家長(zhǎng)喊過(guò)來(lái)，希望一起教育孩子，但很多家長(zhǎng)直接說(shuō)，我不求我的孩子學(xué)習(xí)多好，只要孩子不受委屈就行，不要打，也不要罵。”

因?yàn)檫@種現(xiàn)實(shí)，袁興永定下了“妥協(xié)”的辦學(xué)理念，讓孩子們做“人中人”，“不求孩子們做人上人，能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)就行?！?/p>

但即便這個(gè)“人中人”的目標(biāo)，也讓他感覺(jué)到了壓力，“非常明顯，學(xué)校不管做得再好，也取代不了父母的陪伴。我不夸張地說(shuō)，假如不足夠重視，這批孩子就廢了?！?/p>

3月8日，林森和程可福下葬。

3月3日，林富祥與人和街道辦簽訂了一份《林森、程可福意外溺水身亡救助協(xié)議》，甲方為云陽(yáng)縣人和街道辦事處。協(xié)議稱林森為不慎落水身亡，在乙方自行及時(shí)安葬林森、程可福遺體后，甲方一次性救助乙方現(xiàn)金50000元。

林富祥說(shuō)，他是不甘心地簽了協(xié)議，因?yàn)樗桓嬷?，假如認(rèn)定是林森自己跳河的，救助拿不到，林森的保險(xiǎn)也拿不到，他擔(dān)心人財(cái)兩空。但林家人認(rèn)為，孩子的死亡不是他們的責(zé)任，“交給學(xué)校剛半年，就出事了”。

人和中學(xué)一名負(fù)責(zé)人特別強(qiáng)調(diào)，給林森家的50000元是救助，不是賠償，學(xué)校沒(méi)有責(zé)任，“是家長(zhǎng)和孩子的交流出了問(wèn)題?！?/p>

林富祥告訴記者，他本來(lái)和妻子商量好了，這次回來(lái)，妻子程傳美就不走了，孩子上初中了，外公外婆帶不了，妻子就安心在家?guī)Ш⒆印?/p>

程傳美說(shuō)，她這次真的不走了，要留在家里。林森還有一個(gè)妹妹要照顧。